发布时间:2014-03-27
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月26日
下午3点,在南湖校区suncitygroup太阳集团网址201会议室,武汉大学哲学学院教授、博士生导师,教育部“_”汪信砚教授为我院全体师生作题为《作为人文学科的哲学》的讲座。会议由朱丽霞院长主持,学院全体教师和学生参加了这次讲座。
汪教授首先提出了“哲学是什么”的问题,对于“什么是哲学”这一问题的回答是哲学观的核心。他认为“哲学是什么”本身是一个哲学问题,并且是一个最基本的问题。
随后,他用罗素在《西方哲学史》序言中的观点,对这一问题进行解答。罗素通过哲学、科学、神学划界来回答这一问题。“哲学”乃是介乎神学与科学之间的东西。与神学一样,包含着对至今仍未确定的知识的思考;但又与科学一样,是受制于人类理性而不受制于权威,不管是世俗的权威还是神的权威。由此可以看出,一切确切的知识在罗素看来都是科学,而一切超乎确切知识之外的都是神学,而在此之间,经常受到三方攻击的无人之域便是哲学。”罗素的回答是深刻的、机智的,但不是清晰的、准确的。这也充分说明”哲学是什么“的问题确实难以回答,不同的哲学家对此问题有不同的回答,这本身就是哲学的特殊性质的体现,也正是哲学的魅力所在。
为了说明哲学的特殊性,汪教授强调必须明确哲学与科学的根本区别。哲学自古以来属于人文而不是科学,但在传统的学术分类习惯中,学科通常分为文科、理科,即人文社会科学和自然科学。汪教授指出,这种分类形式也比较混乱,主要存在以下三个方面的问题:一、把人文也叫科学;二、认为所谓的人文科学与社会科学是一类的东西,有时甚至把人文科学完全并入到社会科学之中;三、认为社会科学比较接近于人文科学而区别于自然科学。汪教授解释道,实际上人文科学与科学是有根本区别的,现代史学中将humanities翻译得比较正确的是《简明不列颠百科全书》将其翻译为“人文学科”,而非“人文科学”,这个翻译是比较准确的。其译释:人文学科是既非自然科学也非社会科学的结合,是关乎人类价值及精神表现的人文学科。
在此基础上,汪教授进一步区别了哲学与自然科学、社会科学与其他人文学科的不同:一、研究旨趣不同。自然科学与社会科学都是获取知识并尽可能获取普遍的知识,所要回答的是是什么、为什么、怎么样的问题,随着知识的积累和发展,人们获取这些知识也就越普遍;而人文学科的根本目的是要探寻人的价值,探寻人生存的意义,以便为人类未来的活动提供价值导向。二、致思方向不同。尼凯尔特在《文化科学与自然科学》讲到人文学科称之为文化科学,他主要分析文化科学与自然科学的区别,自然科学是抽象的,目的是得到一般的规律;而人文学科研究是具体的,它关系到个别和独特的价值观。三、思维方式不同。自然、社会科学都是探寻事物性质及规律,以获取知识,必然决定了其思维方式是实证的;而人文学科是表达某种价值观念、价值理想,其思维方式是非实证的。
汪教授指出哲学是人文学科,“反思性”是哲学区别于其他学科的最根本特质。他认为“反思”最本质的是哲学的反观,它不仅仅是“后思”,也不同于“纯思”,而是在哲学研究对象中对事物的思考,反观人自身。从整体上看,哲学应是人类最高形式的认识而形成的自我意识,以求得人的生存自觉,人的性质、作用、价值、能力等各方面在人与自然关系中的具体体现。
最后,汪教授说,如果一定要给哲学下一个定义,他认为,哲学是一门特殊的人文学科,旨在表达某种价值观念,以反思的方式对人的观念进行探索,是对人的生存意义无止境的探究。